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[判断题]
语文课程目标的发展顺序是指语文课程目标系统根据学生已有水平和潜力而确定的纵向结构,它是语文课程目标系统的动态反映。()
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从研究的性质上看,那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究,是指()
A.理论性研究
B.应用性研究
C.探索性研究
D.描述性研究
A.会用数词描述事物的排列顺序和位置
B.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述
C.能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算
D.能通过数数比较两组物体的多少