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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

比较教育研究的基本过程有选择研究主题、建立研究假设、收集和整理资料、进行比较分析、验证研究

假设、形成研究成果。()

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第1题

由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导，用的方法去探寻制约教育发展的因素，成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。

A.生物学

B.动物学

C.比较

D.历史学

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第2题

决策过程包括()。

A.研究现状

B.明确问题和目标

C.制定方案

D.比较和选择方案

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第3题

（)是教育实验研究中最基本的设计形式。

A、单组设计

B、配对组设计

C、轮组设计

D、整组比较设计

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第4题

我们制定的小金鱼的专题研究计划，主要内容有（）

A.研究主题

B.研究目标

C.研究方法

D.研究过程

E.注意事项

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第5题

主题结构在国内外有较广泛的研究，已经有了比较成熟的主题结构模式（即引用次序)。如国外比较著名的引用次序有（)

A.显著性引用次序

B.范畴职能引用次序

C.主题分面公式

D.标准引用次序

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第6题

要开展教育科研，首先必须要掌握教育科研的基本过程。其中，（）是教育科研工作的起点

A.文献检索

B.选题

C.研究假设

D.收集材料

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第7题

选择研究课题是教育研究过程的起点和重要环节选择一个好的研究课题相当于整个研究工作成功了一半。（)

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第8题

（）是学生基于自身兴趣，在教师的指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题，开展研究性学习，在观察、记录和思考中，主动获取知识，分析并解决问题的过程

A.设计制作

B.职业体验

C.考察探究

D.社会服务

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第9题

在选择研究主题时，我们可以联系生活，选择我们感兴趣、有价值的且我们有能力解决的问题进行研究（）

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第10题

把课程设计过程概括为确定教育⽬标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四个步骤的研究专家是（）

A.博⽐特

B.泰勒

C.布卢姆

D.布鲁纳

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