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[多选题]

学校领导素质的修炼包括()。

A.政治素质

B.教育教学管理素养

C.文化素养

D.道德素养

E.科学素养

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第1题
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

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第2题
坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说,就是

A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平

B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利

C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质

D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境

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第3题
坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具 体地说,就是()。

A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平

B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利

C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质

D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境

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第4题
()素质对速度素质起到关键作用。
()素质对速度素质起到关键作用。

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第5题
第五项修炼除了系统思考外还包括()。

A.自我超越

B.改善心智模式

C.建立共同愿景

D.团队学习

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第6题
遗传素质对人的发展的作用和影响不包括()。A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展

遗传素质对人的发展的作用和影响不包括()。

A.遗传素质是人的发展的物质前提

B.遗传素质为人的发展提供了可能

C.遗传素质决定了人的发展

D.随着个体不断地发展,遗传素质的作用日益减弱

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第7题
劳动者素质主要表现在()。

A.身体素质

B.文化素质

C.业务技术素质

D.政治思想素质

E.心理素质

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第8题
政法队伍教育整顿的四个目标是指政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、
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第9题
提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是

A.社会主义核心价值体系

B.社会主义核心政治体系

C.社会主义核心经济体系

D.社会主义核心文化体系

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第10题
生态旅游可以促进区域社会进步的原因有()

A.增加了就业机会,稳定了社会秩序

B.提高了人们对可持续发展的认识

C.通过示范作用,提高了生态旅游区居民的素质

D.促进生态旅游区政治环境改善,提高管理水平和技能

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第11题
在大学生成才的科学途径中,首先应该把提高()放在突出的位置。A.综合能力素质B.身体心理素质C.科学

在大学生成才的科学途径中,首先应该把提高()放在突出的位置。

A.综合能力素质

B.身体心理素质

C.科学文化素质

D.自身的政治思想素质

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