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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

角色菜单栏为角色动画制作提供了很大的方便,但默认情况下并不会自动出现在界面菜单栏中,要将其正确调出。下列描述可行的是()。

A.通过[自定义(Customize)]菜单中[加载自定义UI方案(LoadCustomUIScheme)],加载合适的UI方案即可。

B.通过[自定义(Customize)]菜单中[自定义用户界面(CustomizeUserInterface)]中[菜单(Menus)]选项卡内进行菜单的添加。

C.通过[自定义(Customize)]菜单中[首选项(Preferences)]下的[文件(Files)]内容进行设置。

D.通过[自定义(Customize)]菜单中[显示UI(ShowUI)]中进行适当勾选。

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第1题
以下关于自动识别技术和物联网的关系描述正确的是:()

A.自动识别技术在物联网时代,扮演的是一个信息载体和载体识别的角色

B.自动识别技术实现了物联网“物”与“网”的连接

C.自动识别技术是物联网的基石

D.物联网为自动识别技术提供了前所未有的发展机遇

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第2题
角色动画很多时候要用到IK的动画调节方式。()
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第3题
能够定义角色功能的计算机动画系统属于()。

A.第一等级

B.第二等级

C.第三等级

D.第四等级

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第4题
动画十二原则之挤压和拉伸原则被广泛应用,不仅运用于简单的物体,比如一个弹跳的球,还可以应用于更加复杂的角色结构,例如角色跳跃运动。()
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第5题
并不是每一部动画都需要动画角色造型规范。()
并不是每一部动画都需要动画角色造型规范。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
朗月公司是一家从事环境艺术的企业。该公司的业务以创意为核心,员工根据个人的爱好、专长和成长需要,自主选择从事建筑设计、室内装潢、城市雕塑和壁画制作等工作,公司则为员工的工作需要提供必要的服务。朗月公司的企业文化类型是()。

A.人员导向型

B.角色导向型

C.权力导向型

D.任务导向型

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第7题
教学内容是文化传统和当下经验的主要载体,教学活动的实施过程中承担着客体的角色,为主体提供了教育和学习的对象。教育内容的客体性主要表现为()

A.教学内容是教师实现“教”的主要对象

B.教师与学生是教学过程的共同参与者

C.教师与学生是教学内容的共同选择者

D.教学内容是学生展开“学”的主要对象

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第8题
下列选项中不属于Biped骨骼[足迹模式(FootStepMode)]可以实现的功能的是()。

A.在[足迹模式(FootStepMode)]中通过对足迹进行调整,可以改变角色动作的方向和位置。

B.在[足迹模式(FootStepMode)]中可以自动生成[行走(Walk)]、[跑动(Run)]、[跳跃(Jump)]类的足迹动画。

C.在[足迹模式(FootStepMode)]中自动生成了足迹动画,对足迹位置进行调整,可以实时得到修改后的角色足迹动画运动效果。

D.在[足迹模式(FootStepMode)]中调整足迹,不但可以更改角色动作的方位,而且更改整体动作的节奏和时间长短。

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第9题
办公系统提供了用户和部门的管理,可以方便地调整部门之间的关系、用户与部门之间的从属关系;支持部门、角色、人员间的各种关系。在电子政务基础应用组件中该系统称为()。

A.统一认证和授权系统

B.统一消息平台

C.安全加密系统

D.统一用户和部门管理

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第10题
视频营销的发布流程:构思内容、()、角色选择、视频拍摄、剪辑制作、压缩上传。
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第11题
人力资源部的角色分工不包括()

A.负责开发绩效考核体系

B.为评估者及被评估者提供培训机会

C.控制该系统的实施

D.参与考评结果的运用

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