A.焦虑障碍
B.恐怖症
C.惊恐障碍
D.广泛性焦虑障碍
A.立即给予吸氧,防止氧饱和度降低
B.训斥患者不要做样子给别人看,这样是没用的
C.告诉患者不用担心,这些症状只是主观感觉很快就结束
D.帮助患者分析并找到可能存在的诱因,并帮助其分析
E.在间歇期教会患者学会正确的应对方式
A.主要表现为紧张不安、惊恐,不能静坐、动作增加等运动不安或动作僵硬等
B.焦虑是一种特殊存在的情绪状态
C.适度的焦虑有利于提高个体对环境刺激的应答能力,具有保护性
D.是人们对一些预期将要发生的危险或面对可能会导致不良后果的事物时所体验到的一种紧张、担心和恐惧的情绪状态