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《 一代宗师》中，叶问与宫小姐的比武融合了配乐、剪辑、打斗设计、机位变换、置景等元素，形成了具有舞蹈性质的崭新的武打场面。()
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A.发展的实质是新事物与旧事物的结合
B.唯物辩证法的核心是事物的自我否定
C.辩证否定的实质是扬弃
D.发展的根本内容是矛盾
A.作者拥被不眠主要是因为时势纷然，忧国忧民
B.衣冠今日是何年 写出了时间的流逝。此句意蕴丰富，与《桃花源记》中问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋有相似的意蕴
C.枯槐聚蚁 使用了典故，指的是南柯梦中的槐安国蚁民。在此用以比喻弱国微名
D.元好问诗似杜甫，其诗歌风格沉郁苍凉。全是批判意识与悲怆情怀相融合，使诗作增加了历史深度
A.A.“每页0.10元。”
B.B.“每页0.10元。而且我们的交货是业内公认最快的。”
C.C.“每页0.10元。常言道： ‘一分钱，一分货’，我们的质量是最好的，所以我们的价格也是最贵的。”
A.告诉她您希望和他商谈
B.告诉他这是私事
C.向他解释您的拜访将给他莫大的好处
D.告诉您希望同他谈论您的商品
杨小姐：早上好。请问是市场营销系郭主任吗?郭教授：是的，请问哪位? 杨小姐：我是xx公司的小杨，我们公司是专业开发模拟教学软件的。请问郭教授现在讲话方便吗? 郭教授：有点忙。对了，杨小姐有什么事? 杨小姐：是这样的，郭教授，我们公司推出了一套市场营销模拟教学软件，很好的。而且，近期我们公司针对新客户推出了一项优惠措施，即第一次购买我们软件的客户可以享受正常价格的八折优惠。郭教授，您觉得怎么样? 郭教授：哦，原来是这样。不如这样吧，你先发过来一个产品介绍给我们看看，如果有需要我会联系你的，好吗? 杨小姐：好的，待会儿我就给您发过去。顺便问一下，郭教授，你们学校开设了哪些实验课?使用过哪些教学软件? 郭教授：我要开会了......问题： (1)在这次通话中，杨小姐的目的没有达到。问题出在哪儿?(2)你认为，如何对这次通话过程进行修正?
A.作为南宋词坛豪放派的一代宗师，辛弃疾的词中抒发了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨
B.作为南宋词坛豪放派的一代宗师，辛弃疾在词中抒发了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨
C.作为南宋词坛豪放派的一代宗师，辛弃疾在他的词中滋润了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨
D.作为南宋词坛豪放派的一代宗师，在辛弃疾的词中抒发了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨
A.“经常转移-个人间捐赠及无偿援助”项下，国际收支交易编码为“421010”，交易附言注明：生活费
B.“服务-留学及教育相关旅行(一年以上)”项下，国际收支交易编码为“223022”，交易附言注明：大学生留学生活费
C.“服务-其他私人旅行”项下，国际收支交易编码为“223029”，交易附言注明：大学生留学生活费
D.“服务-其他文化和娱乐服务”项下，国际收支交易编码为“229990”，交易附言注明：大学生留学生活费
A.贾元春是荣府的二小姐，因为德才兼备，被晋封为凤藻宫尚书，加封贤德妃
B.《红楼梦》里有句话说：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，其中阆苑仙葩指的是林黛玉，美玉无瑕指的是贾宝玉
C.水月庵的智能私逃进城，找至秦钟家下看视秦钟，不料被秦业发现。秦业将智能逐出，将秦钟痛打一顿，自己也被气死了
D.秦氏死前给凤姐托梦。凤姐心中似戳了一刀。宝玉听说秦氏死了吓了一身冷汗
E.王熙凤协理宁国府，宁国府中都总管来升说凤姐是个有名的烈贷，脸酸心硬，一时恼了，不认人的
A.喜相逢
B.对花
C.闹花灯
D.放风筝
