题目内容
（请给出正确答案）
A.文末写道那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。这时的作者已经跳出自己与老王的相处，从道德伦理的角度来审视，体现了我对不幸者充满爱心的人道主义精神
B.我对老王的情感可以用愧怍二字概括，不仅是愧自己没有在他病中给予关怀，更是愧没有体会他真情实意的感谢
C.老王受了我一家的帮助，总觉得欠了人情，他拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门就是为了表达感谢，这表现出老王的淳厚善良、知恩图报
D.文中形容病中的老王镶嵌在门框里，运用了拟人、夸张和的修辞手法，可以表现出老王步履维艰，身体僵直的形态，读后令人如见其状，暗示他将不久于人世，更能体现出老王对我一家的情谊
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“以下对《老王》内容理解正确的一项是（）”相关的问题
A.保教结合是一个整体概念
B.“保”和“教”指向的侧重点不同
C.保中有教，教中有保，难以分离
D.“保”意味着对幼儿身体上的关注，“教”意味着对幼儿心理上和社会性的关注
A.教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量
B.教师的教影响学生的学习方式
C.教师的教影响学生的学习生动性的发挥
D.教师的教影响学生的个性及人生观、世界观的形成
A.告知制度是一项基本程序制度
B.它应包括两个方面的内容：一是行政主体作出影响行政相对人权益的行为，应事先告知该行为的内容，二是行政主体在作出行政决定后，应告知行政相对人不服行政决定时寻求救济的权利
C.告知主要有发布或公布、送达、公告、口头告知或书面告知等方式
D.告知以相对人提出申请为条件
A.重点放在建立长久、稳定的客户关系
B.为企业和客户双方增加价值
C.是一项选择或管理客户以达到阶段性销售目标的策略
D.要求建立以客户为中心的商业理念和文化
A.《核工记》是一篇短小精悍的说明文。作者通过介绍一枚核雕工艺品，向我们展示了中国古代精湛的雕刻技术，赞美了手工艺匠人高超的技艺
B.《游览褒禅山》不同于一般的游记，不重山川风物的描绘，而重在因事说理，以说理为目的，记游的内容只是说理的材料
C.《不龟手》告诉我们一个道理：对于同一件事物，你运用它的能力决定了你的收获
D.《雁荡山》是一篇优美的写景散文，作者描述了雁荡山的秀丽风光
A.管理层不可能直接作出点估计
B.某些情况下，管理层只有在考虑了各个据以确定点估计的可供选择的假设或结果后，才可能作出可靠的点估计
C.某些财务报告编制基础要求所选择的点估计应当反映管理层对最可能出现的结果的判断
D.管理层的点估计是指管理层在财务报表中确认或披露一项会计估计而选择的金额
下列对文中画线句子的理解，正确的一项是()
A．地球磁场原本是条形式的。
B．磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的。
C．没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的。
D．地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素。
A.人格尊严不受侮辱
B.有权向法院起诉获得就业安置
C.有权要求政府提供配偶
D.有权否决不利于自己的村规民约
A.应基于法律法规和用户需求，进行需求分析和风险评估，从信息系统建设的开始就综合信息系统安全保障的考虑
B.应充分调研信息安全技术发展情况和信息安全产品市场，选择最先进的安全解决方案和技术产品
C.应在将信息安全作为实施和开发人员的一项重要工作内容，提出安全开发的规范并切实落实
D.应详细规定系统验收测试中有关系统安全性测试的内容
A.学习中发现某单元的文字内容有错误，想反馈
B.想知道终考的时间和地点
C.对某知识点理解不清楚，想询问
D.想知道教学点是否发某门课的教材
E.忘记学号
