如果结果不匹配，请 
更多“either前后两个句子都是否定句，too前后两个句子都是肯…”相关的问题
第2题
下列各项中，关于幼儿对句子的理解表述有误的一项是（)。
A.1岁多的幼儿能够对成人用句子表达的要求做出相应的表情或动作
B.2-3岁儿童已经能够听懂简短的故事，看无字的图画书，在成人指导下进行简短的看图说话
C.4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强，能和成人自由交谈，能听懂比较复杂的故事，还能根据要求续编故事，能进行包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述等活动
D.6岁幼儿能理解被动句和双重否定句等较为复杂的句子，能进行包括选图讲述、排图讲述等各种类型的创造性讲述
第3题
下列说法不正确的一项是（）
A．那雪白的衰毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。这句话运B．用了对比的修辞手法C．谁能把花生的好处说出来这个句子是普通的疑问句D．至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。这句话是一个双重E．否定句，意思是：至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里F．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。这句话运用了比喻的修辞手法
点击查看答案
第4题
两个滑冰运动员，身体质量都是60kg，他们以6.5m/s的速率垂直地冲向一根10m长细杆的两端，并同时抓
住它，如本题图所示。若将每个运动员看成一个质点，细杆的质量可以忽略不计。
点击查看答案
(1)求他们抓住细杆前后相对于其中点的角动量;
(2)他们每人都用力往自己一边收细杆，当他们之间距离为5.0m时，各自的速率是多少？
(3)求此时细杆中的张力;
(4)计算每个运动员在减少他们之间距离的过程中所作的功，并证明这功恰好等于他们动能的变化。
