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[单选题]
推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，构建更加多元的高等教育体系，高等教育毛入学率提高到（)。
A.75%
B.70%
C.65%
D.60%
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A.明确了高等教育任务的核心是培养高级专门人才
B.明确了我国高等教育制度包括以下具体内容：高等学历教育制度、高等学校招生制度、证书制度、自学考试制度、学位制度
C.提出了建立中央和省级人民政府两级管理，以省级政府统筹为主的条块相结合的高等教育管理体制
D.对高等学校校长的权利与义务做出了规定
A.学历教育培训
B.就业创业培训
C.成人教育培训
D.职业技能储备培训
A.市场化、信息化、国际化
B.网络化、法治化、国际化、多样化
C.市场化、法治化、国际化、全面化
D.市场化、法治化、国际化
A.进一步健全管理体制，建立国家药物政策协调机制
B.巩固完善国家基本药物制度，推进特殊人群基本药物保障;保障儿童用药、完善罕见病用药保障政策;建立以基本药物为重点的临床综合评价体系
C.按照政府调控和市场调节相结合的原则，完善药品价格形成机制;强化价格、医保、采购等政策的衔接，坚持分类管理，加强对市场竞争不充分药品和高值医用耗材的价格监管，建立药品价格信息监测和信息公开制度;制定完善医保药品支付标准政策
D.完善中药政策;完善国家医药储备制度
教育体制中改革的根本目的是
A．普及九年制义务教育
B．改革中等教育
C．改革高等教育
D．提高民族素质、多出人才、出好人才
确立了法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则的是（）
A．《教育改革法》
B．《富尔法案》
C．《哈比改革》
D．《郎之万—瓦隆教育改革方案》
