题目内容
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[单选题]
以下对于安全目标职责分离原因的描述，正确的是哪一项()。
A.帮助公司员工做他们擅长的工作。
B.为了避免人员合谋损害公司利益。
C.避免安全人员个人的更改波及到其他人。
D.可以帮助提升员工的工作效率。
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A.报警组：报告火势、火情、以及着火的可能原因，同时使用消防报警器报警
B.灭火组：使用干粉灭火器、灭火毯等消防用具阻止火势蔓延，尽力扑灭火头
C.疏散组：主要负责患者的转移，监护危重患者的生命体征，保证患者安全，组织病情较轻患者疏散，离开火源
D.抢救组：对于病危需要抢救的患者，有经验丰富的医生护士有条不紊的组织转运中的抢救工作
A.管理者代表由最高管理层指定
B.分配管理权限和职责，确保根据信息科技管理的方针和目标设计、实施和改进管理过程
C.确保信息科技管理过程与其他管理体系整合
D.决策信息科技管理体系改进目标，提供改进资源、评审改进效果
E.判断信息科技管理体系绩效和识别改进的机会
A.应当具备国家规定的资质条件
B.应当对其作出的安全评价、认证、检测、检验结果的合法性、真实性负责
C.应当建立并实施服务公开和报告公开制度
D.不得租借资质、挂靠、出具虚假报告
A.使用最新的加密算法加密传输中和静止的数据。
B.监控并强制遵守安全政策。
C.要求多重身份验证(MFA)和职责分离(SoD)。防火墙和强化堡垒主机创建非军事区(DMZ)。
A.安全环保部负责牵头制定应急管理制度
B.应急办公室是应急管理最高指挥机制
C.安全总监是应急管理第一责任人
D.安全环保部负责扰乱生产经营秩序事件和社会治安或刑事犯罪事件的应急处置
A.频繁的审计。
B.职责分离(SoD)。
C.从审查中删除服务帐户。
D.明确的供应政策。
A.对建筑起重机械采取相应的安全防护措施
B.编制起重机械设备安拆专项方案
C.设置相应的设备管理机构或者配备专职的设备管理人员
D.起重机械验收合格后到相关建设主管部门备案登记
A.量表中无反序计分项目
B.分数越低，说明老年人的抑郁程度越高
C.如果确定为中重度抑郁，需要请医生做进一步检查
D.量表测量完毕直接累计计分就可以
A.采用连续记录的方式，记录学生在小组课环节中对老师指令有自发反应的次数，并在线性图表中表示并记录
B.记录上课中目标技能的正确率，同时当学生掌握该目标后，记录下该目标的完成日期
C.任何老师都可以进行评估，无论是否有足够经验
D.每日课前及时向家长了解学生在家庭的情况，及时记录并报告给其他授课教师可能影响学生康复教育的因素
