首页 > 自考
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师职业交际口语有哪些功能()。

A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作

B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系

C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会

D.以上答案都对

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“教师职业交际口语有哪些功能()。”相关的问题
第1题
不属于教师口语课的内容的有?()

A.一般口语交际训练

B.教师演讲能力训练

C.普通话训练

D.教师职业口语训练

点击查看答案
第2题
口语交际的教学要求是()。

A.创设多种多样的口语交际情境

B.形成双向或多项互动的交际方式

C.突出口语交际的实践操作性

D.教学内容要切合学生社交实际

点击查看答案
第3题
口语交际 名词解释

点击查看答案
第4题
简述口语交际活动语言中的特点。

点击查看答案
第5题
结合口语交际的特点,谈谈如何在面谈交际时,做一个“理想的说话者”和“理想的听话者”?
点击查看答案
第6题
举例论证口语交际教学与听说教学的区别。

点击查看答案
第7题
在教育教学之外的口语交际场合,教师的角色转变了,但教师的身份没有变,因此,口语交际的中心目标依然要围绕教育来进行。()
点击查看答案
第8题
下列口语交际的辅助技巧中,属于特征音的是()

A.语气

B.重音

C.笑容

D.目光语

点击查看答案
第9题
口语交际教学理念包括()。

A.培养学生倾听、表达和应对能力

B.创设具体的交际环境

C.重视语言修养和文明态度

D.重视读写能力

点击查看答案
第10题
说话的过程是说话人和听话人共同完成的过程,这是口语交际的一个重要特征。()
点击查看答案
第11题
口语交际的合作原则包括数量准则、质量准则和()。

A.得体准则

B.礼貌准则

C.幽默准则

D.适当准则

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改