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陶行知先生提出“教学做合一”的职业教育思想。()

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第1题
陶行知的教学做合一教学方法与设计教学法并无本质区别。()
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第2题
()是陶行知生活教育理论的核心思想。A.社会即学校B.生活即教育C.教学做合一D.小先生制

是陶行知生活教育理论的核心思想。

A.社会即学校

B.生活即教育

C.教学做合一

D.小先生制

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第3题
下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()

A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化

B.“教学做合一”是其生活教育理论的核心

C.生活即教育

D.学校即社会

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第4题
我国职业教育的创始人是()。A.晏阳初B.梁漱溟C.陶行知D.黄炎培

我国职业教育的创始人是()。

A.晏阳初

B.梁漱溟

C.陶行知

D.黄炎培

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第5题
“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”这句出自教育学家陶行知()
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第6题
“行是知之始,知是行之成。”从哲学上看,陶行知先生的这句话强调的是A.物质和意识的关系B.主观和客

“行是知之始,知是行之成。”从哲学上看,陶行知先生的这句话强调的是

A.物质和意识的关系

B.主观和客观的关系

C.实践和认识的关系

D.直接经验与间接经验的关系

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第7题
陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘醇,三人喝是酸醋,随便喝要中毒。”这体现了爱情的【】A.专一

陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘醇,三人喝是酸醋,随便喝要中毒。”这体现了爱情的【】

A.专一律他性

B.平等互爱性

C.生物本能性

D.强烈持久性

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第8题
陶行知提出“六大解放”的内容是什么?

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第9题
()提出的五育并举的教育思想。

A.晏阳初

B.黄炎培

C.蔡元培

D.陶行知

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第10题
提出“听说读写宜并重”科学论断的教育家是()

A.叶圣陶

B.于漪

C.袁微子

D.陶行知

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第11题
我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办千字课教学试验,用什么媒体作为教授工具?()

A.幻灯

B.电影

C.电视

D.计算机

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