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[多选题]

吉尔福德认为,创新的思维有哪三个很重要的特点()?

A.启发性

B.独特性

C.流畅性

D.变通性

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第1题
()是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

A.思维创新

B.管理创新

C.文化创新

D.社会创新

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第2题
‍创新思维在科学研究过程中有什么作用?()‎

A.创新思维能够激发我们用创新的假设去验证科学真理

B.创新思维能够帮助我们在实验过程中多尝试几种新方法

C.创新思维能够激发我们提出前人没有提出过的新问题

D.创新思维对科学研究不一定就有重要的作用

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第3题
智力多元论认为,构成智力的有七种能力:语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是()。

A.吉尔福特

B.卡特尔

C.斯皮尔曼

D.加德纳

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第4题
“周易”学认为:天地交而四时成、日中则昃、月盈则食、天地盈虚、与时消息。这属于《易经》六大科学思维模式中的()

A.循环节律的思维模式

B.取象类比的思维模式

C.阴阳调和的思维模式

D.灵感创新的思维模式

E.三才统一的思维模式

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第5题
教师对学生的回答认真倾听很重要,不仅可以传达教师对学生答案的兴趣以及表明学生的看法是重要的,也有助于教师把握学生回答问题背后的思维方式并给出有效的反馈。()
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第6题
劳动组合理论的创新之处主要体现在一下哪三个方面()。

A.组合原因

B.组合类型

C.组合效应

D.组合研究

E.组和稳定性

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第7题
关于学与思的关系,你认为:()。

A.知识学习重要

B.思维训练重要

C.两者都重要

D.两者都不重要

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第8题
认知加工视角认为对于合作学习而言:()?

A.设计激励机制很重要

B.进行团队能力建设很重要

C.创造支持学生发展的条件很重要

D.教会学生认知加工方法很重要

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第9题
动机理论视角认为对于合作学习而言:()?

A.设计激励机制很重要

B.进行团队能力建设很重要

C.创造支持学生发展的条件很重要

D.教会学生认知加工方法很重要

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第10题
认知发展视角认为对于合作学习而言:()?

A.设计激励机制很重要

B.进行团队能力建设很重要

C.创造支持学生发展的条件很重要

D.教会学生认知加工方法很重要

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第11题
本课程认为,要保证创新战略的正确性,国家在创新生态系统方面需要掌握三个因素,分别是()。

A.商业环境

B.管理环境

C.创新政策环境

D.人才环境

E.资金环境

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