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[判断题]

创造动机是创造活动的动力因素,它能推动和激励人们发动和维持进行创造性活动。()

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第1题
()是智力因素和非智力因素协调动作、相互影响,相互作用的过程。A.记忆活动B.创造活动C.学习活动D.

是智力因素和非智力因素协调动作、相互影响,相互作用的过程。

A.记忆活动

B.创造活动

C.学习活动

D.模仿活动

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第2题
毛泽东说:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”人民群众创造历史的决定作用表现为

A.人民群众是社会变革的决定力量

B.人民群众是社会物质财富的创造者

C.人民群众是社会精神财富的创造者

D.人民群众创造历史的活动不受条件的限制

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第3题
“人既是历史的‘剧中人’,又是历史的‘剧作者’”,这句话表明

A.英雄人物创造历史

B.人们自己创造自己的历史

C.社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程

D.实践构成了礼会发展的动力

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第4题
动机是需要所推动的、达到一定目标的行为动力。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
远古时代,中国人就开始了仰观天文、俯瞰地理的活动。春秋战国时期,又出现了百家争鸣的局面。古代中
国在天文历法、地学、数学、农学、医学和人文科学的许多领域,都作出过独特的贡献。直到15世纪以前,中国的科学技术在世界上保持了数千年的领先地位。这些集中体现了中华民族爱国主义优良传统中()。

A.维护祖国统一,促进民族团结的精神

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

C.开发祖国山河,创造中华文明的精神

D.心系民主苦乐,推动历史进步的精神

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第6题
学习动机则是指学员进行学习的一种外部动力,对学习起着推动作用。()
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第7题
下列关于历史观的命题正确的有()。

A.历史方向是由人自觉选定的

B.每个人都是推动历史前进的力量

C.人人创造历史

D.人们自己创造自己的历史

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第8题
人民群众推动历史发展的作用()

A.是在社会历史条件的制约下实现的

B.是在社会物质财富的创造中实现的

C.是在社会精神财富的创造中实现的

D.是在社会基本矛盾的解决中实现的

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第9题
作为一种优良传统,爱国主义始终以其巨大的凝聚力和向心力,维护了中华民族的独立和统一,创造了辉煌灿烂的华夏文明。下列选项中,属于中华民族爱国主义优良传统的有

A.维护祖国统一,促进民族团结

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权

C.开发祖国山河,创造中华文明

D.心系民生苦乐,推动历史进步

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第10题
人民群众推动历史发展的作用主要表现为()

A.人民群众是物质财富的创造者

B.人民群众是精神财富的创造者

C.人民群众是实现社会变革的决定力量

D.人民群众可以随心所欲地创造历史

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第11题
关于动机性质的下列表述,哪些是正确的()

A.动机是行为的原因

B.动机是一种内在力量,一种迫切愿望

C.动机被是一种外在力量,是推动行为的外在动力

D.动机既有先天的基因本能,也有后天学来的心理动机

E.动机不存在先天的基因本能,只有后天学来的心理动机

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