首页 > 成人高考
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在表现和创造上,以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中

C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

D.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在表现和创造上,以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是()。”相关的问题
第1题
下面哪一个选项不属于5-6岁“幼儿关心尊重他人”的发展目标()。

A.能有礼貌地与人交往

B.能关注别人的情绪和需要,并能给予力所能及的帮助

C.尊重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果

D.在提醒下能做到不打扰别人

点击查看答案
第2题
在具有基本生活自理能力目标中,不属于5-6岁幼儿的是()。

A.能知道根据冷热增减衣服

B.会自己系鞋带

C.能整理自己的物品

D.能按类别整理好自己的物品

点击查看答案
第3题
以下说法不属于社会主义的基本特征的是 A.解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资

以下说法不属于社会主义的基本特征的是

A.解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率

B.社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高

C.建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕

D.对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度

点击查看答案
第4题
唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立,表现在是否承认()

A.真理具有客观性

B.真理具有相对性

C.真理中包含着错误

D.真理来源于主观创造

点击查看答案
第5题
在具有文明语言习惯的目标中,以下适合作为5-6岁目标的是()。

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

点击查看答案
第6题
辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认A 真理是发展的B 真理中包含着错误C 真理来

辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认

A 真理是发展的

B 真理中包含着错误

C 真理来源于客观世界

D 真理具有客观性

点击查看答案
第7题
员工有以下哪些行为,公司将予以奖励?()

A.为公司创造显著经济效益

B.为公司挽回重大经济损失

C.为公司取得重大社会荣誉

D.在生产、技术、质量、管理工作中表现突出,被评为先进者

点击查看答案
第8题
马克思说:“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生了并迅速促进了商人资本发展的大革命。”这一“大革命”的表现不包括()

A.商品种类日益增多

B.世界市场基本形成

C.商业经营方式发生变化

D.世界贸易中心发生转移

点击查看答案
第9题
绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益,其表现的形式多种多样,一般来说,主要体现在以下三个方面:①()、②工作效益、③工作任务完成的质与量。

A.过程

B.数量

C.工作效率

D.目标

点击查看答案
第10题
联想集团提出:“为客户提供信息技术、工具和服务,使人们的生活和工作更加简便、高效、丰富多彩;为社
会文明进步服务,为员工创造发展空间;为股东回报长远利益。”这体现了()

A.企业的社会责任

B.企业的使命

C.企业的战略

D.企业的目标

点击查看答案
第11题
论述优美与崇高在现实生活中和在艺术创造中的表现。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改