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[单选题]
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和()。
A.他人评价法
B.作品分析法
C.档案评估法
D.观察评估法
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A.他人评价法
B.作品分析法
C.档案评估法
D.观察评估法
A.观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
B.观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
C.观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
D.观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
A.游戏是学前儿童德育的有效方式
B.专门的德育活动有助于学前儿童德育的发展
C.学前儿童德育要从日常生活出发,注重生活化
D.学前儿童德育应重视榜样的作用
A.规范、稳固儿童的发音
B.将具体的语音和事物有意识地进行联系,有意识地扩大词汇量
C.进-步提高儿童的语法思维和能力
D.扩充词汇,帮助他们正确理解词义,掌握词汇的具体用法