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医疗机构对医务人员及消毒、灭菌人员的培训内容()。
A.消毒、灭菌对院感的控制意义
B.相关法律法规
C.消毒灭菌的基本原则
D.消毒、灭菌中的职业防护
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A.消毒、灭菌对院感的控制意义
B.相关法律法规
C.消毒灭菌的基本原则
D.消毒、灭菌中的职业防护
A.根据传播途径采取接触隔离、飞沫隔离、空气隔离是预防医院感染成功而有效的措施
B.手卫生是切断接触传播的重要措施
C.接触血液、体液等及被其污染的物品时应当戴手套
D.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、体液等物质喷溅污染时,应戴外科口罩、防护眼镜或者面罩,穿隔离衣或防水围裙
E.处理所有的锐器时应当特别注意,防止被刺伤
F.对患者用后的医疗器械、器具应当采取正确的消毒灭菌措施
A.医务人员对医院感染及其危害性认识不足
B.不能严格地执行无菌技术和消毒隔离制度
C.大量抗生素的开发和普及
D.缺乏对消毒灭菌效果的监测,不能有效地控制医院感染的发生
A.规范工作人员行为、强化行为管控的“人防”
B.提升感控技能、优化诊疗流程的“技防”
C.科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的“器防”
D.将“三防”理念融入到诊疗活动中,降低医疗机构内感染的发生率
A.通道内的定期消毒全体人员严格执行培训后上岗制度
B.依据岗位性质及工作特点确定不同人员的培训内容,所有进入污染区人员需重点培训
C.熟练掌握新型冠状病毒感染的肺炎防控知识、方法与技能,提高防控意识
D.开展所有工勤、安保人员的院感培训,协助做好环境清洁消毒、患者转运、患者陪检及医疗废弃物处置等
A.建立健全传染病诊断、报告和登记制度
B.负责对本单位相关医务人员进行传染病信息报告培训
C.协助疾病预防控制机构开展传染病疫情的调查
D.开展传染病信息报告工作的考核和评估
E.负责预则传染病发生、流行趋势
A.“人防”:规范工作人员行为、强化行为管控
B.“技防”:提升感控技能、优化诊疗流程
C.“料防”:合理选择使用防护用品、正确处理医疗废物
D.“器防”:科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备
E.将“三防”理念融入到诊疗活动中,降低医疗机构内感染的发生率