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[单选题]

孔子的“恕”道指的是()

A.己欲立而立人

B.己欲达而达人

C.己所不欲,勿施于人

D.人所不欲,勿施于人

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第1题
“己欲立而立人,己欲达而达人”是对()的描述。

“己欲立而立人,己欲达而达人”是对()的描述。

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第2题
“己欲立而立人,己欲达而达人”体现了中华民族传统美德中的A.爱国奉献,以天下为己任B.勤劳勇敢,追

“己欲立而立人,己欲达而达人”体现了中华民族传统美德中的

A.爱国奉献,以天下为己任

B.勤劳勇敢,追求自由解放

C.求真务实,敬重诚实守信

D.乐群贵和,强调人际和谐

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第3题
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、
“己欲立而立人,己欲达而达人”、“礼之用,和为贵”等,体现了中华民族传统美德中()。

A.勤劳勇敢,追求自由解放的精神

B.乐群贵和,强调人际和谐的精神

C.爱国奉献,以天下为己任的精神

D.求真务实,敬重诚实守信的精神

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第4题
下列句子中,含有被动句式的是()A.冀君实或见恕也。B.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。C.冉有、季

下列句子中,含有被动句式的是()

A.冀君实或见恕也。

B.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。

C.冉有、季路见于孔子日:“季氏将有事于颛臾。”

D.今君实所以见教者……以致天下怨谤也。

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第5题
下列画横线的句子翻译错误的一项是()

A.与尔三矢,尔其无忘乃父之志。尔其无忘乃父之志:希望你不要忘记你父亲报仇雪恨的心愿。

B.故今具道所以,冀君实或见恕。冀君实或见恕:希望或许得到你的原谅。

C.左右以君贱之也,食以草具。食以草具:拿粗糙的饭菜给他吃。

D.将军自念,岂尝有所恨乎?岂尝有所恨乎:难道曾经有什么怨恨的事吗?

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第6题
下列各组句中加点的字,意思相同的一组是()A.故今具道所以,冀君实或见恕也或大呼命酒,或移坐更近

下列各组句中加点的字,意思相同的一组是()

A.故今具道所以,冀君实或见恕也

或大呼命酒,或移坐更近之

B.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发

C.汉兵死者过半,汉矢且尽

公语之故,且告之悔

D.梁使三反,孟尝君固辞不往也

夫才德不称,固自知之矣

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第7题
“己之所欲,施之与人”要讲究分寸,否者会带来相反的效果,这种说法是否正确?()

“己之所欲,施之与人”要讲究分寸,否者会带来相反的效果,这种说法是否正确?()

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第8题
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。A.“达其辞”B.“口欲言而未能

孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。

A.“达其辞”

B.“口欲言而未能之貌”

C.“开其意”

D.“心求通而未得之意”

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第9题
佛教的创始人是()

A.张道陵

B.葛洪

C.释迦牟尼

D.孔子

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第10题
传统文化“道”思维建立的是:

A.老子

B.庄子

C.孔子

D.孟子

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第11题
(电子科技大学2007年硕士研究生入学考试试题)己知反馈控制系统的开环传递函数为: 但反馈极

(电子科技大学2007年硕士研究生入学考试试题)己知反馈控制系统的开环传递函数为:

但反馈极性未知,欲保证闭环系统稳定,试确定K的范围。

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