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更多“并不是所有的学生都知道怎样提出好的问题,但是所有的学生都能被…”相关的问题
第1题
一项对东海大学企业管理系94届毕业生的调查结果看来有些问题，当问及被调查毕业生在校时的学习成绩时，统计资料表明：有60%的回答者说他们的成绩位居班级的前20%。如果我们已经排除了回答者说假话的可能，那么以下哪项能够对上述现象给出更合适钓一些解释？
A.未回答者中也并不是所有的人的成绩名次都在班级的前20%以外。
B.虽然回答者没有错报成绩，但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解。
C.东海大学对学生成绩的名次排列方式与其他大多数学校不同。
D.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题。
E.在校学习成绩名次是一个敏感的问题，几乎所有的毕业生都进行略微的美化。
第2题
有些时候，教师在使用同伴策略教学时，需要亲自为学生示范如何去为他人提供指导，这么做的主要原因是（)。
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力，即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力，不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时，可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难，而是直接就着题目解释，甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言，避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题，不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威
第7题
孙中山教导黄埔军校的学生说：“大家来到这所学校，不仅要知道怎样放枪，更要知道枪朝什么人放。”这说明黄埔军校与旧式军校根本区别在于（）。
A.政治教育和军事训练并重
B.聘请苏联教官执教
C.是培养神枪手的军事学校
D.由国共两党共同创办
第8题
下列说法中正确的是()。
A.同一法律规则可以通过一个法律条文来表述，也可以通过几个法律条文来表述
B.并不是所有的法都表现为法律条文形式
C.表述法和法律规则内容的文件被称为规范性法律文件
D.因为法的构成要素等同于法律规则的构成要素，所以法与法律的概念完全相同
第9题
下列说法中正确的有()。
A.法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素
B.表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”
C.并不是所有的法都表现为法律条文形式
D.同一法律规则可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述
