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[单选题]

克里奥尔语是近代殖民帝国退出殖民地后的遗留物,散布于世界各地克里奥尔一词原意是“混合”,泛指世界上那些由葡萄牙语、英语、法语以及非洲语言混合并简化而生成的语言。这种语言产生的经济根源是()。

A.欧洲工业革命纵深推进

B.欧洲国家加速商品输出

C.文艺复兴在西欧的扩展

D.西欧加速资本原始积累

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第1题
1956年的苏伊士运河危机中,英、法两国在美国的反对和苏联的压力下被迫从埃及撤军。苏伊士运河危机直接导致英国安东尼·艾登政府垮台,其后上台的英国首相哈罗德·麦克米伦则加快了去殖民化的脚步,英国势力自此彻底退出苏伊士运河区。材料反映了第二次世界大战后()

A.英法与美国争霸

B.英国政府维护英殖民霸权

C.英殖民帝国衰落

D.英法与苏联争夺埃及

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第2题
下列说法只有()是错误的。

A.墨水原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大

B.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性

C.语法的规则可以类推,但也有例外,如wife的复数不是wifes

D.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习

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第3题
鸦片战争后,中国社会的性质是() A.帝国主义的殖民地 B.封建社会的残余 C.资本主义社会

鸦片战争后,中国社会的性质是()

A.帝国主义的殖民地

B.封建社会的残余

C.资本主义社会

D.半殖民半封建社会

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第4题
“非克里奥耳化”的过程是指()。

A.洋泾浜语向克里奥耳语转化

B.克里奥耳语向洋泾浜语转化

C.克里奥耳语向基础语言靠拢

D.基础语言向克里奥耳语靠拢

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第5题
西班牙殖民帝国的管理机构是(),设在西班牙本国,由国王密切监督,以加强对美洲殖民帝国的控制和压榨。

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第6题
克里奥尔人 名词解释
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第7题
从“拉丁美洲独立运动、美国独立战争、章西女王的反抗活动”等历史事件中可归纳出的学习主题是()

A.殖民地人民的抗争

B.血腥的资本积累

C.殖民扩张与反殖民的斗争

D.无产阶级的斗争

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第8题
根据“英国的三角贸易、玻利瓦尔和章西女王的反抗斗争”等内容,归纳出的学习主题是()

A.亚非拉国家的民族解放运动

B.殖民掠夺与殖民地人民的反抗

C.国际工人运动的兴起

D.殖民体系的瓦解

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第9题
下列说明不正确的是()

A.18世纪英国是世界上最大的殖民强国

B.英国通过侵略战争吞食印度土地

C.英国人利用抢来的财物吃喝玩乐

D.殖民地为欧洲提供了巨大市场

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第10题
某历史活动课上同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“克莱武的疯狂掠夺”“第二次鸦片战争”“章西女王的反抗斗争”等历史事件。这节课讨论的主题是()

A.残酷的殖民统治

B.殖民扩张与殖民地人民的抗争

C.殖民地人民的抗争

D.无产阶级的革命斗争

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第11题
对殖民国家来说,殖民统治者从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,成为欧洲资本原始积累的主要来源之一,加速了欧洲资本主义的发展,为即将发生的工业革命提供了资金和市场两个重要的条件。这场活动是指()

A.文艺复兴

B.庄园制度的瓦解

C.殖民扩张

D.十字军东征

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