A.未按规定期限中报办理税务登记、变更或注销登记的
B.未按规定领购、开具、使用和保管发票的
C.未按规定设置、保管账簿或者记账凭证和有关资料的
D.未按规定将其全部银行账号向税务机关报告的
A.改变供电方式
B.变更绝缘水平或侧线变更悬挂类型
C.拆除或长期停用接触网
D.变更附加导线材质和截面
A.学校所在地有学生父或母其中一方时
B.学生因休学、复学、转学、退学乘车时
C.学生往返于学校与实习地点以及举办夏令营或其他社会时间活动乘车时
D.“减价优待证”涂改或一人持两个以上学生证时
A.未如约交割,也未向银行提出期限调整申请
B.提交有效书面材料申请违约平盘
C.申请期限调整但未及时足额追加履约保障
D.履约金额小于合约金额
A.30
B.40
C.50
D.60
A.开考后,在课桌内、座位旁放有翻开的或答卷下面垫有与考试内容有关的书、笔记本、复习提纲、纸条等物品者(不论是否已经抄用)
B.利用文具盒、衣物或其它物品夹带与考试课程有关的书、笔记、复习提纲、纸条者(不论是否已经抄用)
C.在桌面、身上、允许使用的考试用品等处写有与考试课程有关的内容者(不论是否已经抄用)
D.违规使用电子记事本、电子辞典、有文字存储功能的计算器等可用于帮助考试的电子设备者;利用BP、手机等设备查看、发送或接收与考试内容有关信息者
A.半年
B.一年
C.一年半
D.两年
A.在关键的时间节点,让学生自己评价小组的合作情况,以及思考可以改进的方式
B.通过自评或互评的形式,让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方,和还需要改进的地方
C.在任务结束后,让学生总结自己学习到了什么,在哪些方面还存在不足
D.让学生互相打分,但是不提供用于参考的量规
E.让学生独立的完成一个标准化的测试,测量学生的知识掌握情况