“盛年不重来，一日难再晨”，这个谚语说的是()。

A.时间具有一维性

B.物质运动具有持续性

C.时间具有有限性

D.物质运动具有顺序性

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更多““盛年不重来，一日难再晨”，这个谚语说的是（)。A.时间具有…”相关的问题

第1题

“盛年不重来，一日难再晨”这个谚语表明时间具有()

A.持续性

B.绝对性

C.一维性

D.伸张性

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第2题

“盛年不重来，岁月不待人”体现了时间的（)。

A.抽象性

B.流动性

C.周期性

D.不可逆性

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第3题

《韩非子•说难》："故绕朝之言当矣，其为圣人于晋，而为戮于秦也，此不可不察。”这句话中"为戮”的"为”不表示被动，因这个"为”（)。

A.是助词

B.是介词

C.是连词

D.跟上句“为”意义相同

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第4题

女性，45岁，2个月来无诱因出现双上肢关节疼痛伴晨僵，每于早晨起床后两手指关节僵硬，持续约一个多小时后逐渐解，未诊治，三日来加重来院就诊，诊后饮食好，大小便正常，既往体健，查体：双侧前臂伸面对称部位各触及两个皮下结节，直径约5mm，活动，质硬，无压痛，心肺腹査体未见异常，双上肢近端指间关节、掌指关节和腕关节肿胀，有压痛，下肢不肿最有价值的实验室检查是（）。

A.血清抗Sm抗体

B.红细胞降率

C.HLA-B27

D.血清抗CCP抗体

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第5题

在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说: “我收垃圾。”琴琴立刻说: “妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说:“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是（）

A.教师要引导幼儿正确认知

B.教师要关注幼儿特长

C.教师要引导幼儿进行生涯规划

D.教师要注重幼儿的差异

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