题目内容
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[单选题]
皮亚杰将个体认知发展分成了四个阶段，其中学前儿童认知发展主要是处于哪一阶段？（)。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理》，创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段
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按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于
A．感知运动阶段B 前运算阶段
C．具体运算阶段D．形式运算阶段
将儿童道德的认知发展划分为前道德阶段、他律阶段和自律阶段的是（）
A．班杜拉的社会学习模式
B．哈明等人的价值澄清模式
C．皮亚杰的道德认知发展模式
D．科尔伯格的道德认知发展模式
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）
A．前运算阶段
B．形式运算阶段
C．感知运动阶段
D．具体运算阶段
瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为()。
A．感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
B．感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
C．前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
D．感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
A．风险量化阶段
B．风险监测阶段
C．风险整合阶段
D．传统框架阶段
