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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

现在德育制度与传统德育制度具有完全不同的形式体现在哪几方面()。

A.现在德育制度的规范体系的基本性质是民主的开放的

B.现在德育制度要求德育活动最终是受教育者能自主学习学会自我教育和自我负责的活动

C.现代教育制度的组织形式是与社会实践密切结合在一起的

D.现代教育制度的组织是以学校为中心社会广泛参与的社会化德育组织

E.现在教育制度更具有体制性

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第1题
英国德育政策的特点:()A传统深厚、保守B改革转向世俗化C德育目标具有一致性D德育目标具有多样

英国德育政策的特点:()

A传统深厚、保守

B改革转向世俗化

C德育目标具有一致性

D德育目标具有多样性

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第2题
德育的客观基础包括()。

A.物质基础

B.行为反馈

C.制度引领和约束

D.以上都是

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第3题
与其他的社会保障制度相比,社会救助制度在实践中具有一定的特殊性,主要表现在:()。
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第4题
适时提出德育的奋斗目标,部署具有挑战性的任务,推动德育工作向前发展,这是德育管理的()的内容。

A.整体性原则

B.激励性原则

C.实效性原则

D.教育性原则

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第5题
组织是为实现某一共同目标,经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度,而构成人的集合。这个概念具有三层含义,分别是()。

A.组织必须具有共同目标

B.没有分工与协作也不能称为组织

C.组织要有不同层次的权力与责任制度

D.适度分权和正确授权

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第6题
社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。这一结合既体现社会主义的制度特征,又具有市场经济的一般特征。社会主义市场经济体制体现社会主义制度特征的方面主要表现在

A.在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存

C.在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿

D.在资源配置上,以市场为手段,发挥市场的基础性作用

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第7题
早在1917年,民主革命家和教育家蔡元培先生就提到,盖国民而无完全人格,欲国家之隆盛,非但不可得,且有衰亡之虑焉。造成完全人格,使国家隆盛而不衰亡,真所谓爱国矣。同时,蔡先生就修成完全人格之方法提出了“三育”发展的观点。其中他认为,首要的是()

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

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第8题
学校教育工作的基石与依托是德育。()
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第9题
简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要素。

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第10题
通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,而培养他们具有正确的审美观念和鉴赏美、创造美的能力的教育叫做()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第11题
由于高新技术尚未经过市场的检验,因此具有很大的不确定性,这种不确定性具体表现在()

A.技术方面的的不确定性

B.法律的不确定性

C.市场的不确定性

D.制度环境的不确定性

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