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第4题
可转让公债和不可转让公债的划分标准是（）A.举债主体B.举债方法C.流通与否D.发行区域
可转让公债和不可转让公债的划分标准是（）
A.举债主体
B.举债方法
C.流通与否
D.发行区域
第8题
有关夸美纽斯所提出的教学原则，下列说法中错误的是（）A．夸美纽斯关于教学原则的一些主张，已经形成
有关夸美纽斯所提出的教学原则，下列说法中错误的是（）
A．夸美纽斯关于教学原则的一些主张，已经形成了一个教学原则体系，是教育史上最早提出的教学原则体系
B．提出了系统性和循序渐进性原则，认为传授给学生的知识应该是系统的，教学的进行应该循序渐进，只有这样，才能使学生在学问上取得进步，能力得到发展
C．在教育史上首次对直观教学进行了理论论证，反对单纯的书本教学，强调学习应当从观察实际事物开始，将文字的学习放在第二位
D．认为衡量教学是否彻底的标准是能否激发学生的求知欲望
第10题
衡量一种社会制度先进与落后的根本标准是（)。A．能否解放生产力，发展生产力B．能否提高综合国力C．能
衡量一种社会制度先进与落后的根本标准是()。
A．能否解放生产力，发展生产力
B．能否提高综合国力
C．能否建立和发展市场经济
D．能否建立和发展民主
第11题
衡量—种社会制度先进和落后的根本标准是A．是否适应生产力的发展B．生产资料的公有化程度是否高C．
衡量—种社会制度先进和落后的根本标准是
A．是否适应生产力的发展
B．生产资料的公有化程度是否高
C．是否在全社会实行按劳分配
D．执政党是否是无产阶级政党
