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[单选题]

如果本机构作为第三方地,客户要求在此地定损理赔,你如何引导()

A.引导客户联系承保地

B.引导客户联系出险地

C.本地作为理赔机构积极协助完成结案支付

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第1题
学生们只有通过自己的探索才能学好数学,这样能够有充分的自由尝试,因为从长期看,重要的不是具备特别的计算技巧(因为不经常使用技巧就会很快变得生疏),而是懂得在必要的时候如何找到和运用适当的数学工具。如果上述表达的立场正确,则下面除了哪项都可能是正确的?

A.数学老师通常担心某个学生会提出他无法回答的问题,这种不安全感常常使数学课出现一言堂局面。

B.未来的老师应该把数学作为建造模型和解释模型的过程,作为设计和解决问题的策略的过程,作为数学的美和适用性的过程来学习。

C.如果要使数学教育有所改善,政治领导人必须负责对一个全国范围内的各级教育的计划进行协调。

D.向学生们教授数学最好的办法是给出解决一类问题的确定规则,然后要求反复地练习对其正确应用。

E.目前大部分的数学老师教授数学时把它当作一种教条,强调的是得出正确的结果,而不是重视培养推理能力。

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第2题
下列说法,正确的是()。

A.经中国证监会核准的公开发行股票的保荐人及其所属咨询机构,可以在公众转播媒体上刊登其为客户撰写的投资价值分析报告

B.证券公司不得利用咨询服务与他人合谋操纵市场

C.证券公司编发的内部使用的信息简报,只能限于本机构范围内使用

D.证券公司及其咨询人员提供咨询服务,不得断章取义地引用有关信息

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第3题
A银行决定向其客户甲发放一年期贷款1000万元,年利率为10%,但A银行要求客户甲将贷款额度的20%作为
补偿余额存入本银行,在不考虑存款利息成本的情况下,试计算A银行此笔贷款的税前收益率。

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第4题
客户出现如下任一情形时,各级机构应及时终止业务关系()。

A.客户涉及禁止准入情形的

B.有权部门要求或司法机关通知、裁定的

C.已采取多种措施,仍不能有效识别客户身份,存在较大合规风险,超出本机构风险管理能力的

D.其他根据法律法规、监管规定或建设银行制度不得建立和保持业务关系的

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第5题
某甲将某乙打昏在地,路过此地的某丙见乙昏迷,趁机将乙装有5 000元现金的提包拿走。甲和丙的行为属于()。

A.共同犯罪

B.非共同犯罪

C.事先无通谋的共同犯罪

D.任意共同犯罪

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第6题
对由境外发货人责任造成残损短缺或品质等问题的法检货物,需要换货、退货或赔偿的,( )可作为通关免税或者退税的重要凭证。

A.检验检疫机构出具的证书

B.税务部门出具的证明

C.公证行出具的证明

D.代理报检单位地要求的期限

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第7题
“首问负责制”工作处理流程,在业务办理时,不属于本营业窗口业务处理范围的客户需求:应积极、主动、准确、详细地引导客户到相关窗口办理业务,尽量避免客户在多个营业厅或多个窗口之间往返()
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第8题
SET的主要目标有()

A.信息在互联网上安全传输,保证传输的数据不被黑客窃听

B.定单信息和个人账号信息隔离

C.持卡人和商家相互认证,以确定通信双方的身份

D.要求软件遵循相同的格式和消息格式

E.一般由第三方机构负责为在线通信双方提供信用担保

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第9题
在新一代机构管理应用中,各级机构应根据本机构业务量和岗位权限控制要求设置岗位,同一机构管理应用的岗位可设置多人,在不违反有关岗位不兼容要求的前提下,一人可设置多个岗位。()
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第10题
网关支付是指客户支付时不直接使用客户银行的网上支付系统,商家将支付信息发送到第三方电子支付结算机构(支付网关)并由其完成支付()
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第11题
在检验检疫机构签发检验检疫证单后,报检人要求补充内容的,应办理申请手续,填定( ),并出具书面证明材料。

A.报检申请单

B.补充申请单

C.更改申请单

D.变更申请单

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