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更多“在辩论比赛中，能够把握核心概念的人由于思维死板，往往处于劣势…”相关的问题
A.生活在草原上的牧民都热爱歌唱，每当优美的歌声传来，人们总会随声附和
B.自然保护区志愿者招募令刚刚发出，想要参与这项公益活动的人就纷至沓来
C.张老师即将结束支教，同学们分外珍惜师生间的这份天伦之乐，上课特别用心
D.经过精心准备，九年级辩论队在比赛中高谈阔论，力压对手，成功夺得冠军
A.用普遍原理来说明一个具体的事例。
B.用一个具体的事例来说明一个普遍的结论。
C.用煽动感情的方式来论证自己的观点。
D.用混淆概念的方式来掩饰自己论证中的漏洞。
E.用科学技术的成果来揭示原因和结果的联系。
A.在生活中都会经历，我们只能顺其自然
B.我们应善于将负面情感转变为成长的助力
C.必定能够让我们战胜前进中的一切困难
D.人只要获得负面情感体验就会成长
在某法学理论研讨会上，甲和乙就法治的概念和理论问题进行辩论。
甲说：
①在中国，法治理论最早是由梁启超先生提出来的；
②法治强调法律在社会生活中的至高无上的权威；
③法治意味着法律调整社会生活的正当性。
乙则认为：
①法家提出过“任法而治”、“以法治国”的思想；
②法治与法制没有区别；
③“法治国家”概念最初是在德语中使用的。
下列哪一选项所列论点是适当的？()(司考)
A．甲的论点②和乙的论点①
B．甲的论点①和乙的论点③
C．甲的论点②和乙的论点②
D．甲的论点③和乙的论点②
A.甲的论点②和乙的论点①
B.甲的论点①和乙的论点③
C.甲的论点②和乙的论点②
D.甲的论点③和乙的论点②
A.人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志
B.启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想
C.启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合
D.关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条
A.我在英语单元测试中考取满分，受到妈妈的大力表扬
B.小黄代表班级参加校运动会50米跨栏比赛，全班同学为他呐喊加油
C.小夏在数学课上答题非常精彩，受到同学和老师的一致称赞
D.在学校诗词大赛上，由于我的失误导致班级痛失一等奖
A.将要进行
B.只有奖金
C.由学校举办
D.没时间限制
A.他们专注、热爱、沉迷于篮球运动
B.自信、善于把握时机、具有良好教养、能够把握潮流
C.无畏的人
D.有灵魂的人或事
