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[单选题]
教师要协助幼儿园与（）建立合作互助的良好关系。
A.幼儿园、社区
B.幼儿园、家长
C.幼儿园、社会
D.幼儿园、幼儿
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B.信息共享与协调系统
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A．合作性
B．目标性
C．游戏化
D．实验性
A.有利于满足学生多层次心理援助的需要
B.营造良好的同伴互助的班级氛围
C.有利于完善校园心理援助体系
D.代替心理老师开展工作，充实心理健康教育的力量
A.有利于满足学生多层次心理援助的需要
B.营造良好的同伴互助的班级氛围
C.有利于完善校园心理援助体系
D.代替心理老师开展工作，实心理健康教育的力量
过程,并在活动进程中即使地、不断地与儿童进行对话、协商、质疑或建议,以推动和扶持的方式“指导”儿童的学习。
A.通过教师和家长的相互沟通，获得关于幼儿语言能力发展的信息
B.围绕相关学习主题，实现资源共享
C.家长配合教师的需要，对幼儿进行有效的语言教育
D.家长应该参与幼儿学习过程中的拓展活动
