题目内容
（请给出正确答案）
A.后人将《诗经》中的国风与《楚辞》中的离骚并称为风、骚 。风、骚分别是中国诗歌史上浪漫主义和现实主义两大优良传统的源头
B.风、雅、颂是《诗经》的三部分内容，赋、比、兴是《诗经》的三种表现手法，后人把两者合称为六义
C.《国殇》作者屈原，名平，字原。战国末期楚国人，他是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人
D.殇，夭折或在外而死，国殇指在外战死的将士
答案
B、风、雅、颂是《诗经》的三部分内容，赋、比、兴是《诗经》的三种表现手法，后人把两者合称为六义
解析：后人将《诗经》中的“国风”与《楚辞》中的“离骚”并称为“风骚”“风骚”分别是中国诗歌史上浪漫主义和现实主义两大优良传统的源头
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B.新好奇在句中是形容词
C.灵魂经历思想在句中都是名词
D.能是表意愿的动词，常放在一般动词的前面
A.闻之，欣然规往中的之指代的是渔人发现桃花源这件事
B.渔人的行踪：发现桃花林——进入桃花源——做客桃花源——辞别桃花源——再寻桃花源
C.此人一一为具言所闻一句中的此人指的是桃源人
D.便要还家，设酒杀鸡作食，余人各复延至其家，皆出酒食，表现了桃源人的淳朴、热情、好客
A.他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。（引经据典）
B.听完演讲后，春江由衷地说:李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。（抛砖引玉）
C.梯田上面，有漫漫云海的覆盖，梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。（莫可名状）
D.在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。（津津乐道）
