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责任护士需要做的有哪些()
A.随医生查房
B.巡视患者,发现问题及时报告
C.提前30分钟接班
D.做好护生带教工作
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D、做好护生带教工作
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A.随医生查房
B.巡视患者,发现问题及时报告
C.提前30分钟接班
D.做好护生带教工作
D、做好护生带教工作
A.一个指标对应多种疾病,单个疾病需要多个指标
B.指标多,报告解释复杂,需专业的临床医生进修,需专门从事遗传代谢病筛查业务,才能掌握
C.临床应用不断扩展,LSD溶酶体病筛查,免疫缺陷病SCID筛查等
D.5分钟左右完成对1个标本的检测
格式:(1)分诊护士首先要做的是()
A、立即将患者送入抢救室
B、给予人工呼吸
C、呼叫医生
D、尽快结束评估
E、测量血氧饱和度
(2)根据预检分诊标准流程,该患者预检分级为()
A、I级
B、II级
C、III级
D、IV级
E、V级
(3)医生诊察后判定患者气道部分阻塞,昏迷患者最常见气道阻塞的原因是()
A、口腔内异物
B、呕吐物
C、出血快
D、咽喉部肿胀
E、舌根后坠
(4)该患者需首要解决的问题是()
A、体温过高
B、神志不清
C、潜在并发症:压力性损伤
D、采取措施开放气道
E、复查头部CT
A.责任护士根据患者病情及自理程度确定患者的护理级别
B.随着病情的变化及时调整护理级别
C.护士在工作中发现患者病情变化,应及时与医生沟通
D.护理级别医嘱由医生开具,护士无需结合病人实际情况判定级别的准确性
A.责任护士通知检查后问医生次日早餐前后口服药服用时机,并在护理记录中记录,做好交班
B.病人床头做好空腹检查的温馨提示单
C.前夜班需核对88班组的检查
D.88班需对所有检查进行核对并通知病人
A.应卧位或坐位服药,以防发生体位性低血压
B.该药应舌下含服,不可吞服
C.该药可扩张外周血管,减轻心脏负担
D.该药不良反应有头面部皮肤潮红、搏动性头痛等
E.出现不良反应需立即停药,不可再服用
A.护士通过评估,识别出需处理的进食问题,与医生、营养师及家属沟通,共同制订个性化措施,并动态调整
B.优先采取维持自主进食的策略,避免过度照护或限制饮食
C.护士指导照护者预防、识别和应急处理进食问题的安全风险,老年患者/家属知晓安全进食的注意事项
D.吞咽障碍患者的防误吸护理措施落实到位
E.无发生老年患者误吸/窒息不良事件
A.检查或治疗前与相关的检查或治疗科室联系,预约时间,并通知输送中心安排输送人员
B.护士应正确评估患者的病情及活动自理能力,选择方便的时间
C.一般情况下由输送中心人员护送,病情不稳定或重危患者及手术后患者应专梯护送,并由医生或护士陪同。一级护理患者、病情危重或行走困难者,应用轮椅或平车运送
D.患者离开病房外出检查治疗时及检查治疗完毕回到病房后,需由输送中心人员与当班护士当面交接,并及时填写《危重患者转运交接登记本》
A.立即将患者送入抢救室
B.给予人工呼吸
C.呼叫医生
D.尽快结束初级评估
E.测量血氧饱和度