明确提出教育目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的中国近代教育家是()
A.陈鹤琴
B.晏阳初
C.梁漱溟
D.陶行知
陈鹤琴提出的“活教育”目的是()。
A.谋个性之发展
B.学会生活
C.抗日救国
D.做人,做中国人,做现代中国人
陈鹤琴“活教育”课程论的概括表述是()
A.试验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨
B.做人,做中国人,做现代中国人
C.做中教,做中学,做中求进步
D.大自然、大社会都是活教材
中国人对玉和瓷的喜爱,与中国哲学理念“和”观念有着密不可分的联系,这一说法是否正确?()