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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

实行教师聘任制,学校与教师之间的法律关系主要表现为以()为原则的法律关系

A.平等

B.服从

C.对立

D.自愿

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第1题
学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制,教师的聘任由学校和教师签订聘任合同,用来规定教师的义务和责任。()
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第2题
根据《中华人民共和国教师法》规定,下列不属于国务院教育行政部门管辖的是()。

A.主管全国的教师工作

B.规定外籍教师的聘任办法

C.保障社会力量所办学校的教师的待遇

D.规定实施教师聘任制的办法

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第3题
优秀学校所应具有的某些共同的特点包括()。

A.专业标准高

B.教师水平高

C.家长与学校之间密切合作

D.出勤率高

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第4题
学校人际关系中首要的、根本性的关系是()。

A.师生关系

B.同学关系

C.教育工作者之间的关系

D.学校领导与教师间的关系

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第5题
教师聘用制是指以聘用合同形式确定学校与个人之间受法律保护的劳动关系及双方权利义务的用人制度。()
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第6题
下列属于学校组织内部冲突的有()

A.师生之间的制度性冲突

B.学校成员个人之间的冲突

C.教师工作的专业化与科层化的冲突

D.学校组织之间的冲突

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第7题
一个学校有200名教师,平均年龄35岁,从中抽取一个容量为20名教师的样本,计算得到平均年龄为38岁,38与35之间的差异属于()

A.标准差

B.区群谬误

C.计算的误差

D.抽样误差

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第8题
根据《义务教育法》的规定,学校实行()。

A.校长负责制

B.教育行政部门负责制

C.教师负责制

D.家长负责制

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第9题
简述教师聘任制的现存问题。

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第10题
根据潍坊市教育局规定,我市实行在职教师义务辅导报备制,凡未在学校备案并报上级教育行政部门而擅自实施辅导的,均视为在职教师有偿补课行为予以处理以上说法是否正确?()
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第11题
1.新课程改革是要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()。

A.国家、地方、校长三级管理

B.国家、地方、教师三级管理

C.国家、地方、学校三级管理

D.国家、省(自治区)、县三级管理

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