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[主观题]

不能若是,而欲生之,曾不可以告咳婴之儿。生:()。

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第1题
阅读下列文段【曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:”女(同”汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:”特与婴儿戏耳。”曾子曰:”婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。” 】下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是()

A.曾子妻之市 之:往

B.顾反,为女杀彘 反:.同返

C.妻适市反 适:往

D.特与婴儿戏耳 特:特别

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第2题
下列“之”的意义和用法相同的一项是()

A.久之,目似瞑,意暇甚 鸣之而不能通其意

B.无丝竹之乱耳 何陋之有

C.欲报之于陛下也 往送之门

D.告之于帝 先天下之忧而忧

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第3题
下列句子没用运用通假字的一项是()

A.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事

B.距关,毋内诸侯

C.张良出,要项伯

D.沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之

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第4题
三阅读下面文言文,完成8-11题。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。(选自李密《陈情表》)()

A.夙遭闵凶 夙:早时

B.门衰祚薄 薄:迫近

C.常在床蓐 蓐:通褥,垫子

D.寻蒙国恩 寻:不久

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第5题
臣密言:“臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘,愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣待汤药,未尝废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中。寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当待东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道。州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝,以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日?祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士,及二州牧伯,所见明知;皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,卒保余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!”这段文字中作者委婉地拒绝了皇上的邀请,理由是()。

A.刘日薄西山

B.祖母无臣,无以终余年

C.臣尽节与陛下之日常,报养刘之日短也

D.臣无祖母,无以至今日

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第6题
下列句子的句中停顿,不正确的一项是()

A.后世之谬其传/而莫能名者,何可胜道也哉

B.盖将/自其变者而观之,则天地/曾不能以一瞬

C.入之甚寒,问其深,则/其好游者/不能穷也,谓之后洞

D.此所以/学者/不可以/不深思而慎取之也

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第7题
下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()

A.智者之举事必因时 因:凭借

B.若是而犹不全也 全:完备

C.晋文公欲合诸侯 合:迎合

D.齐之东鄙人有常致苦者 致:表达

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第8题
下列“之”与“乃记之而去”中“之”的一项是()

A.何陋之有

B.曾不能损魁父之丘

C.心乐之

D.吾欲之南海

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第9题
下列“之”与“乃记之而去”中“之”用法相同的一项是()

A.何陋之有

B.曾不能损魁父之丘

C.心乐之

D.吾欲之南海

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第10题
(三)阅读苏轼《文与可①画赁谷偃竹记》中的一段文字,然后回答以下3小题。竹之始生,一寸之萌耳,而节叶

(三)阅读苏轼《文与可①画赁谷偃竹记》中的一段文字,然后回答以下3小题。

竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩蝮蛇②,以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落③,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也'而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?

注:①文与可:北宋著名画家,苏轼的表兄。②蜩蝮蛇蚹:这里是以蝉壳、蛇鳞形容竹子初生时的形状。③鹘:一种猛禽。

“乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣”所反映的是一种怎样的文艺创作现象?

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