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[判断题]

语文教育的特点是人文性、民主性、实践性。（)

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第1题

管理的二重性是指（）

A.科学性和艺术性

B.自然属性和社会属性

C.技术性和人文性

D.实践性和艺术性

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第2题

中国古代人文技术的特点是（)。

A.自然性

B.整体性

C.完善性

D.抽象性

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第3题

北洋政府法律制度的根本特点是()。

A.封建性

B.民主性

C.买办性

D.进步性

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第4题

教育万能论反映出教育的（)。A．社会性B．反社会性C．超社会性D．人文性

教育万能论反映出教育的()。

A．社会性

B．反社会性

C．超社会性

D．人文性

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第5题

人民民主专政具有广泛的民主性，它相对于其他国家无产阶级专政的最大特点是包括了（）A．

人民民主专政具有广泛的民主性，它相对于其他国家无产阶级专政的最大特点是包括了（）

A．小资产阶级

B．工人阶级

C．农民阶级

D．民族资产阶级

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第6题

课外校外教育的主要特点是()

A.权威性、灵活性、针对性

B.自愿性、灵活性、实践性

C.目的性、组织性、计划性

D.目的性、选择性、自发性

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第7题

学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是()

A.灵活性

B.自愿性

C.实践性

D.全体性

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第8题

确立了法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则的是（）A．《教育改革法》B．《富尔法

确立了法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则的是（）

A．《教育改革法》

B．《富尔法案》

C．《哈比改革》

D．《郎之万—瓦隆教育改革方案》

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第9题

与中学教育相比，家庭教育最突出的特点是（)。

A.多样性

B.丰富性

C.率先性

D.深刻性

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第10题

学生作为教育法律关系主体的特点是（)。

A.主体权利与义务的单一性

B.主体法律关系的单一性

C.主体权利与义务的多样性

D.主体法律关系的多重性

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第11题

语文是（)课程，应着重培养学生的语文实践能力。

A.政治性

B.综合性

C.实践性

D.持续性

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