题目内容
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[单选题]
公务员要保证他的行为合乎伦理,且尽可能地把动机与效果统一起来,就需要具备一定的（)。
A.行政道德规范
B.行政道德习惯
C.行政道德良心
D.行政道德能力
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A．一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
B．一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
C．一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为
D．一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征
A.公务员应积极投身于政治事务中
B.公务员应旗帜鲜明地表明自己的政治倾向
C.公务员的行为应具有政治性
D.公务员不应该有明显的政治倾向
A.对“安乐死”的实施与否,应当采取现实的态度,从个人与社会的具体情况出发
B.实施“安乐死”要十分慎重
C.还要考虑到发展医学科学技术的问题
D.实施“安乐死”,必须考虑社会的道德后果
E.信任生命伦理
A.他的这种行为对其他下属会起到不好的影响，要想办法杜绝
B.私下向他表示自己已经注意到他的工作态度，要求他能保证工作效率
C.团队中总会有这样的人，只要不影响工作，就不用管他
A.严肃行政机关纪律
B.规范行政机关公务员的行为
C.约束政府人员的行为
D.保证行政机关及其公务员依法履行职责
此题为判断题(对，错)。
苏联教育家马卡连柯指出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”体现的教育原则是（）。
A．因材施教原则
B．启发性原则
C．严格要求与尊重学生相结合原则
D．理论与实际相结合原则
