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[单选题]
课后作业 5-2 组织应分析和评价通过监视和测量获得的适宜数据和信息。应利用分析结果评价包括（）
A.应对风险和机遇所采取措施的有效性
B.策划是否得到有效实施
C.外部供方的绩效
D.质量管理体系改进的需求
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B.策划是否得到有效实施
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A.适用的监视、测量、分析和评价的方法
B.组织评价其坏境绩效所依据的准则和适当的参数
C.实施监视和测量的时机
D.分析和评价监视和测量结果的时机
A.课前可以从行前物资准备、知识准备等方面进行评价
B.课中可以从组织纪律、团队合作、沟通能力、学习状态等方面进行评价
C.课中可以从文明意识、安全意识、环保意识、自我管理等方面进行评价
D.课后可以从作业完成情况、成果交流、表达能力等方面进行评价
E.评价是学校自己的事情，学生手册无需设计
A.监区发生罪犯哄监闹事时，现场执勤警察应立即向值班监区领导报告。监区值班领导接警后立即赶到事发现场进行处置，并指派一名警察向监狱指挥中心和监区长报告。
B.监区值班领导指定一名警察吹响警笛，邻近监区收到警笛后应立即指派警力支援。
C.如罪犯在车间劳动，监区应立即停止生产作业，将未参与哄闹的罪犯带离现场。如罪犯在监仓内，应迅速将仓门上锁，防止其他罪犯参与起哄；同时监区应及时关闭各通道门，防止有罪犯乘乱脱逃。
D.监区值班领导组织警察对事发现场进行包围控制，掌握闹事现场状况，并与哄闹犯群进行对话，宣讲国家相关的政策法律和监狱可能采取的措施行动，讲清利害关系，稳定犯群情绪，防止事态进一步恶化。
