题目内容
（请给出正确答案）
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
答案
B、3～4岁
解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》“科学”领域“数学认知”部分的“目标2——感知和理解数、量及数量关系”指出，3～4岁幼儿“能够通过一一对应的方法比较两组物体的多少”，4～5岁幼儿“能够通过数数比较两组物体的多少”。
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A.两组对照试验运行一段时间后分别统计两组用户的表现，不用数据结果进行对比，就可以科学的帮助决策
B.是互联网工作中利用数据帮助决策的基础方法，也是广告投放优化的基础优化策略
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D.中文名：对比测试
