手术室护士刘某,科室规培带教师资、为新入科规培学员介绍"手供一体化"时的说法不妥的是()
A."手供一体化"已经成为当下手术室发展的必然趋势
B.是手术室与消毒供应中心一体化的新型护理管理模式
C.手术室使用后的部分重复使用器械由CSSD集中处理后送回手术室
D.可以提高器械专业化处理程度
E.实现手术器械闭环管理
A."手供一体化"已经成为当下手术室发展的必然趋势
B.是手术室与消毒供应中心一体化的新型护理管理模式
C.手术室使用后的部分重复使用器械由CSSD集中处理后送回手术室
D.可以提高器械专业化处理程度
E.实现手术器械闭环管理
B.能独立完成各科3、4级手术配合工作
C.能正确使用、保养各专科特殊器械、耗材、仪器设备
D.掌握各种手术物品的使用范围,能根据不同手术合理调配各种手术器械及物品
E.全面掌握本科室各项专科护理理论及技术操作,组织本科室护理业务学习,学习运用护理先进技术,开展新业务、新技术和护理科研,总结经验撰写学术论文
F.能制订、完善本专科组新技术、新业务的操作流程及工作指引,并对护士进行培训
G.担任进修生、规培生、实习生的带教任务
A.让新护士第一天就有一位优秀负责的老师
B.在新护士入职第一天营造温馨团队氛围
C.新入职护士适应环境、热爱这份工作
D.便于对新入职护士进行管理
E.入职的护士主动、尽快进入角色的主观愿望
A.系统设计、因材施教:一二年级规培护士的差异;既往轮转科室的差异
B.临床开展教学:学以致用,适应临床实践
C.打基础:为今后临床实践职业生涯
D.出科考核:突出护理职业素养能力目标的综合考核
A.实习护士
B.规培护士
C.病房护士
D.手术室护士
A.专硕生、住院医师和规培生
B.住院医师、研究生导师和带教老师
C.带教老师、研究生导师和培训管理人员
D.住院医师、指导医师和培训管理人员
E.医院管理人员、指导医师和培训管理人员