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[单选题]

学生发热要向谁报告()

A.家长

B.班主任

C.校医

D.分管主任和校长

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D、分管主任和校长

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第1题
在校期间,学生出现发热、咳嗽等异常情况,上课教师应当向谁报告()

A.学校校长

B.学校副校长张进

C.疾控中心

D.镇卫生院

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第2题
晨、午检时应认真、细心,通过以下方式进行:一(),观察面色、精神状态。二()听学生和家长阐述。三(),每天了解特殊症状,家庭情况:有无成员发热,是否有疫情接触。四(),对缺勤学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况

A.看,联系,听,问

B.看,听,问,联系

C.听,看,问,联系

D.联系,看,听,问

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第3题
关于体温自测与报告,下列做法正确的是()
A.当天起床后(及中午离家前) 自测体温,体温正常,健康无异常,学生和共同居住人均持有绿色健康码,学生和家长填写《厦门市集美区杏东小学学生学生居家自测体温登记表》并签名,方可上学B.学生随身携带医保IC卡,以便发热送医后能及时就诊C.体温≥37.3℃,或出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、失去味觉嗅觉等不适症状,仍可以坚持上学D.体温≥37.3℃,或出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、失去味觉嗅觉等不适症状不能上学,要告诉家长,及时就医,并第一时间如实报告班主任
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第4题
如果在上课期间发现某学生有发热现象,应该怎么处理()

A.继续上课,下课再说

B.联系家长把学生带走后继续上课

C.马上报告学校应急处置小组等待处置

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第5题
入校时,电子体温计发现体温异常的学生,处理错误的是()

A.立即报告校医

B.校医做好防护,将学生带至临时等候区,复测

C.校医复测后,发现学生确实发热,通知家长,由家长带学生去发热门诊就诊

D.可以直接让学生立即离开

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第6题
学生每天来校前,家长要认真为学生(),若有感冒、发热等症状()来校上课

A.健康监测 可以

B.健康监测 不可以

C.检查作业 可以

D.准备早餐 不可以

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第7题
在校期间,如出现头疼、头晕、呕吐、发热等身体不适,学生应该()

A.立即报告老师

B.不必紧张,配合老师按程序处理

C.不告诉老师,坚持到放学后再告诉家长

D.不告诉老师,自己吃点药

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第8题
做课程反馈表我们需要注意什么()

A.家长的电话号码不要放进去或者隐藏

B.要包含学生的上课时长、答题正确率以及金币数

C.做表格时不需要筛选排序

D.做完后截图发在班群

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第9题
教师要加强家校沟通,组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,如发现学生发热等症状要怎么做()

A.让学生及时就医

B.做好登记

C.告知学校

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第10题
下列表述错误的是()
A.坚持两点一线,上放学直接到校或回家,途中不得到必经路线之外场所或人员密集场所逗留,不乘坐公共交通工具,途中全程佩戴口罩B.在校内如有发热、干咳、咽痛、腹泻等不适症状,必须第一时间向老师报告,不得隐瞒,并听从老师和校医的安排C.学校实行错时上下课,下课后可到户外活动,户外活动不必戴口罩D.在校期间,非病事假一律不得外出。因病因事请假离校,必须由家长接送,学生不得自行离开。如果因病因事不能到校,要提醒家长亲自给班主任电话请假,并发送与之相同内容的短信方便学校备案
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