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生态意识是一种反映人与自然环境和谐发展的价值观。()

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第1题
针对当前出现的人口、能源、环境等危机,对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观
念的教育被称为() A.生命教育 B.自然教育 C.环境教育 D.生态教育

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第2题
纳什在《大自然的权利》中提出:“人们对自解的了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这说明

A.人与自然应当遵循和谐的整体发展目标

B. 自然与人类社会有各自不同的发展规律

C. 人的主观意识很难影响自然历史的发展

D. 人与社会的发展不应以牺牲环境为代价

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第3题
坚持可持续发展的基本内涵是

A.人要统筹人与自然和谐发展

B.处理好经济建设,人口增长与资源利用,生态环境关系

C.推动整个社会走上生产发展,生活富裕、生态良好的发展道路

D.要大力发展循环经济

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第4题
长三角生态绿色一体化发展示范区的战略定位包括()。

A.生态优势转化新标杆

B.绿色创新发展新高地

C.一体化制度创新试验田

D.人与自然和谐宜居新典范

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第5题
建设生态文明,要()。

A.以资源环境承载能力为基础

B.以自然规律为准则

C.以可持续发展、人与自然和谐为目标

D.绿色环保

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第6题
坚定走生产发展、生活富裕、的文明发展道路,建设人与自然和谐共生的现代化,为人民群众提供更多优质生态产品。

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第7题
生态旅游导游词的特殊要求有()

A.严密的科学性

B.强烈的环境意识和教育功能

C.人与自然的和谐性

D.环境体验引导性

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第8题
环境友好型社会,是人与自然和谐发展的社会,应建立的社会体系是

A.人与自然和谐

B.人与社会和谐

C.人与人和谐

D.经济、社会、环境协调发展

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第9题
下列关于“生态中心主义”的法律价值观的说法中,不正确的是:( )

A.这种价值观是对“人类中心主义”法律价值观的否定。

B.社会主义法有助于抑制些产力发展中的负面因素。

C.人类应谋求人与自然的和谐发展。

D.自然万物是供人类生息的客体。

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第10题
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月11日至24日在云南省昆明市举办。大会主题为“()”。

A.绿色发展:实现可持续发展的内在要求

B.绿色生态:构建人类命运共同体

C.生态文明:共建人与自然和谐共生

D.生态文明:共建地球生命共同体

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第11题
根据《中华人民共和国长江保护法》,长江保护应当坚持()。

A.加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高效利用

B.保障生态安全,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展

C.统筹协调、科学规划、创新驱动、系统治理

D.生态优先、绿色发展,共抓大保护、不搞大开发

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