“盲人摸象”的故事形象地说明了残疾对人的观察力的影响。()
“盲人摸象”的故事形象地说明了残疾对人的观察力的影响。()
“盲人摸象”的故事形象地说明了残疾对人的观察力的影响。()
A.“美丽属于无私的心灵&rdquo
B.“幸福要靠勤劳的双手去创造&rdquo
C.“谦虚使人进步,骄傲让人落后&rdquo
D.“要透过现象看本质&rdquo
A.《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话
B.《木兰诗》讲述了千百年前闺门女子木兰女扮男装,代父从军的故事,展现了中华民族忠孝、坚贞、凛然大义等优秀品质
C.《卖油翁》是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了熟能生巧天下事不可臆断的道理
D.《爱莲说》通过对莲的形象和品质的描写,表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣
A.文章用大量篇幅论述了宋代成为平民社会的两个原因:长期战乱和科举制成熟
B.文章将唐宋两代科举进行了比较,突出了宋代科举是人仕最主要的制度性渠道
C.文中引用宋代的谚语,是为了证明在宋代社会,门阀观念已经发生了巨大变化
D.文中原子粥的比喻形象地说明了士族和士族文化整体毁灭后的社会混乱局面
A.人的认识结果由主体的观念意志决定
B.主体在认识过程中具有能动的作用
C.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等影响着主体对客体信息的选择和重构
A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节
B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理
C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想
D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点
A.切事物都在发展变化之中,体现了运动和静止的辩证关系。下列说法正确的有
B.物质世界的运动是绝对的,静止是相对的
C.静止是运动的衡量尺度
D.静中有动,动中有静
E.动不是静,静不是动,二者没有联系