A.甲乙两文均交代了事件的起因及主人公见的缘由
B.甲文起于鲁中的鲁就是乙文中提到的我
C.甲文体现墨子的非攻思想,乙文表现曹刿的远谋
D.甲乙两文在人物形象塑造上均运用了对比的写作手法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.矛盾的普遍性
B.矛盾的特殊性
C.从客观实际出发
D.从主观愿望出发
A.侯。中国古代爵位名,属于春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的第二等。春秋时期,周天子分封天下,一般功劳大的,被分封的土地就多,爵位就高
B.庶人。泛指无官爵的平民、百姓。秦以后,除奴婢外,无官﹑爵及秩品者均泛称庶人。史籍中常见夺官的官吏及削籍的宗室被免为庶人的记载
C.薨。古人对身故有多种方式的描述,《礼记·曲礼》:天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。皇后和宠妃死也叫薨
D.谥,谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被朝廷追加的称号。谥号根据其生前事迹带有评价性质。如汉武帝、景桓侯就属于褒谥
下列各句中,带点的字解释错误的是()
A.耕者忘其犁,锄者忘其锄。
锄:锄头。
B.匪我愆期,子无良媒。
愆:拖延。
C.问君何能尔,心远地自偏。
尔:这样。
D.月明星稀,乌鹊南飞。
南:向南。
A.甲为防止其子乙(系精神病患者)外出伤人,将其用铁链锁在屋里
B.甲之子因演出获奖,甲将其所获得的奖金用于赌博
C.甲之子在小学校里被同学乙欺负,甲教唆其子用削铅笔刀将乙扎伤
D.甲携子外出路遇同事乙,乙掏100元给孩子买糖果,甲予以拒绝