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学习职业道德规范,掌握职业道德知识是做好本职工作的基本条件。()

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第1题
职业道德的基本内核是()。

A.职业道德教育

B.职业道德规范

C.职业道德特点

D.职业道德意识

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第2题
下面对“学校人”向“职业人”角色的转换,认识错误的是()。

A.角色转换通过两步完成:第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换

B.“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领

C.对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的

D.初人职场,在面对琐碎、单调、重复的工作时,可以给自己的心情放个假

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第3题
()是指从业人员在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德

是指从业人员在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。

A.社会公德

B.道德规范

C.职业道德

D.办事公道

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第4题
()是科技工作者在其职业活动中处理同行之间以及他们与社会集体和国家之间相互关系时所应遵循的道

是科技工作者在其职业活动中处理同行之间以及他们与社会集体和国家之间相互关系时所应遵循的道德规范和行为准则。

A.道德规范

B.社会公德

C.职业道德

D.科技道德

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第5题
在一定的职业活动中,所应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范为()。A.职业纪律B.职业道德C.

在一定的职业活动中,所应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范为()。

A.职业纪律

B.职业道德

C.职业行为规范

D.道德规范

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第6题
下列各项中,属于会计职业道德检查与奖惩的主要意义有()

A.具有裁决与教育作用

B.具有保护会计人员的作用

C.有利于形成抑恶扬善的社会环境

D.具有促使会计人员遵守职业道德规范的作用

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第7题
()是一种职业规范,受社会普遍的认可。

A.职业标准

B.职业技能

C.职业道德

D.职业知识

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第8题
()是一个人在日常学习、工作和生活中按照道德规范的要求,进行自我教育、自我改造、自我磨练和自我完

是一个人在日常学习、工作和生活中按照道德规范的要求,进行自我教育、自我改造、自我磨练和自我完善的过程。

A.职业意识形成的过程

B.职业素养培养的过程

C.职业能力发展的过程

D.职业道德修养的过程

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第9题
职业道德的目标之一是()。

A.树立公司形象,赢得客户

B.可以较快掌握技术,更好服务客户

C.有利于树立职业理想

D.工作中减少失误

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第10题
发现学习有利于调动学生学习主动性,但不利于学生掌握系统化的知识。()
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第11题
()是有害生物防制员职业守则之一。

A.遵纪守法

B.听从客户安排

C.协调好客户关系

D.掌握防制知识和技能

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