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[主观题]

在用差别阈限法制作等距量表时,作为等距单位的是()A.最大可觉量B.最大可觉差C.最小可觉量D.最小

在用差别阈限法制作等距量表时,作为等距单位的是()

A.最大可觉量

B.最大可觉差

C.最小可觉量

D.最小可觉差

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第1题
制作等距量表的方法有()

A.差别阈限法

B.感觉比例法

C.数量估计法

D.感觉等距法

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第2题
等距量表的特点是A.无绝对零点,无相同单位 B.无绝对零点,有相同单位 C.有绝对零点,无相同单

等距量表的特点是

A.无绝对零点,无相同单位

B.无绝对零点,有相同单位

C.有绝对零点,无相同单位

D.有绝对零点,有相同单位

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第3题
大学教育质量的排名是( )量表。

A.比例

B.顺序

C.等距

D.名称

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第4题
没有绝对零点的量表有()。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

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第5题
()不具有有意义的固定远点、单位的等距性、数字的顺序性

A.称名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.比率量表

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第6题
用温度计测量气温,温度计属于()

A.顺序量表

B.等距量表

C.等比量表

D.称名量表

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第7题
下列量表中,具有绝对零点的是A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表

下列量表中,具有绝对零点的是

A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表

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第8题
名称量表上,数字具有什么特征。()

A.等比性

B.区别性

C.等级性

D.等距性

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第9题
教育测量有四种量表,它们是称名量表,顺序量表,等距量表和()。

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第10题
等距量表有绝对零点,可以可以进行加减运算,可以进行乘除运算。()
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