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[判断题]

我怎么知道打地基式学习是否真的有效呢()

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第1题
外呼时问家长“之前我们同事在学校门口给孩子派发资料,是部编版故事500首之类的,不知道您家孩子有没有看到呢”,若家长说没看到。你应该怎么回答()

A.那可能孩子拿回来后您没有看到,是这样的,这个资料真的很好,您也知道xxx对孩子之后的学习非常重要 我加一下您的微信吧,发送给您

B.哦这样子啊,那下次多留意新东方哦,我们经常在学校派发免费资料的

C.噢那您要不要了解一下我们xxx机构呢,我们在这方面能大大提高孩子的成绩,如果没有需要,那就打扰啦

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第2题
食堂题患者表示每个人的口味都不一样这个我怎么评价啊,正确的引导为()

A.那你打多少分呢

B.直接填写未接触

C.根据口味、价格、工作人员服务、环境等方面综合评价下

D.您不知道我也不知道

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第3题
请运用言语交际的基本原则的理论,综合分析下面这段话:2002年6月,一家知名的电视台对世界著名物理学家丁肇中先生进行专访。当记者问及:我感觉您每一个人生阶段都有明确选择……一个人怎么能够每一次都那么坚定和正确呢?丁肇中回答:不知道。可能是比较侥幸吧!记者又追问到:在这里没有必然吗?丁肇中依然回答:不知道。记者还是不死心:怎么能让自己在今天的选择,在日后想起来不后悔呢?丁肇中依然回答:我不知道。因为我还没有后悔过。所以我真的不知道。记者无奈:我发现在咱们谈话过程中,您说的最多的一句话就是我不知道。丁肇中这次做了正面回答:是!确实是事实,不知道的,你是绝对不能说知道。
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第4题
下列各句中,标点符号使用不规范的一项是()

A.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰, 说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了

B.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机,还是有选择地使用手机,这已成为人们共同思考的问题

C.这是怎么一回事呢皇帝心里想,我什么也没有看见!这可骇人听闻了

D.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反

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第5题
在录用是一定要考虑,候选人是否真的乐于从事服务行业,是否乐于与人打交道,能否对我展开有效沟通()
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第6题
水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。文章写了__和__之间的一件事()
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第7题
(客户:“我6.29刚买的商品还没收到呢,怎么就收到短信说已经收到货了,怎么回事儿啊!”受理员方案:查询suc信息,系统确实显示送货完成,受理员联系师傅核实,师傅电话未接听,告知顾客耐心等待,师傅销错单了。请问受理员方案是否正确()
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第8题
“懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢”这句话运用了反问的修辞手法()
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第9题
你知道我真的要干嘛吗()
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第10题
下列句子哪一个具备正确的专业形象中口头讯息的表达方式()

A.我明天的有很多的工作要做,没有时间和你沟通,你自己看着办

B.我在工作中遇到些情况

C.你在工作时怎么老是有一些小的问题要发生呢

D.我真的是对你的这种工作状态无语了

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