蔡元培就任北京大学校长后提出以()为办学方针。
A.改革管理体制,实行教授治校
B.思想自由,兼容并包
C.五育并举
D.提高学生的品德水平和活动能力
体现蔡元培教育独立思想的是()。
A.五育并举
B.思想自由,兼容并包
C.大学区制
D.调整系科结构,改革教学制度
A.思想自由
B.崇尚自然
C.兼容并包
D.教育独立
A.文艺复兴时代的反封建侧重于思想意识、伦理道德的范畴;而启蒙运动侧重于政治制度和政权性质方面
B.启蒙运动在反教会方面比文艺复兴时期更为彻底
C.启蒙时代,人文主义思想的重点从文艺复兴时期的个性解放,执着尘世,转移到提倡“自由、平等、博爱”等政治原则方面来
D.启蒙时期的现实主义具有更多的政论性
A.司法权不得由一般的行政机关来行使。
B.司法机关既要独立行使职权,又不得无限度地使用自由裁量权。
C.任何机关、团体和个人不得以任何形式干预司法活动。
D.司法机关及其工作人员在独立行使职权时不得违反程序规定。
A.司法权不得由一般的行政机关来行使
B.司法机关既要独立行使职权,又不得无限度地使用自由裁量权
C.任何机关、团体和个人不得以任何形式干预司法活动
D.司法机关及其工作人员在独立行使职权时不得违反程序规定
A.司法权不得由一般的行政机关来行使
B.司法机关既要独立行使职权,又不得无限度地使用自由裁量权
C.任何机关、团体和个人不得以任何形式干预司法活动
D.司法机关及其工作人员在独立行使职权时不得违反程序规定
A.自由浮动汇率制度
B.爬行钉住制
C.货币局制度
D.汇率目标区制
A.在各行各业包括新兴行业中培养爱劳动的思想
B.使爱劳动的思想成为衡量公民道德品质的价值尺度
C.在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚
D.在全社会形成爱劳动的良好风气