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更多“教师与儿童的关系的认识，是与不同时代的教育观、儿童观、发展观…”相关的问题
第2题
《道德与法治》教材要求教师帮助学生认识居民身份证，其主要目的是什么？（)①理解公民身份证号码和居民身份的关系②认可身份证的重要性③重视并学会保护身份信息④办理身份证
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
第3题
西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的
学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是（） A．教育关系 B．组织关系 C．心理关系 D．社会关系
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第5题
关于社会发展道路，下列选项正确的是()
A.人类社会发展的道路既有统一性，又有多样性
B.人类社会发展的道路的统一性体现了不同国家和民族发展过程的特殊性和个性
C.人类社会发展的道路的多样性体现了社会历史发展总趋势的普遍性和共性
D.人类社会发展的道路统一性与多样性的关系是主观与客观、认识与实践的关系
第6题
将两种不同倾向的教育活动有机地结合成一体，其要点是处理好()和()的关系，即处理好()和()之间的关系。其期望达成的结果是使社会对儿童的教育要求与儿童的需要和兴趣尽可能相符合。
将两种不同倾向的教育活动有机地结合成一体，其要点是处理好（)和（)的关系，即处理好（)和（)之间的关系。其期望达成的结果是使社会对儿童的教育要求与儿童的需要和兴趣尽可能相符合。
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第8题
经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一背景下，人们对如何处理爱国主义与参与经济全球化的关
系，形成了许多不同的观点。下列观点中正确的是（）
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A.爱国主义已经过时
B.民族国家的界限已经不太明显
C.把国家的主权和安全放在第一位
D.不要过分强调自己的主权和利益
