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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师开展教育科研的直接目的在于（)。

A.促进研究能力的提升

B.促进教学

C.评职称

D.服务儿童的学习

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第1题

在课程评价模式中，认为教育活动中所需的评价应该是广义的，应有助于方案的改进，不限于确定目标是

否达成，评价的最大目的在于为学校行政人员、校方领导以及学校的教师们提供信息，以便在必要时对方案加以修订的是（）

A．目标游离评价模式

B．差距模式

C．CSE评价模式

D．CIPP评价模式

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第2题

建设校园网的真正目的在于（）。

A.提高学校硬件配置

B.促进校园现代化

C.展示学校综合实力

D.为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的高速多媒体网络

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第3题

只有严格地使用规范的科研方法，对一定的教育现象或教育问题进行有目的、有计划的研究活动才能称为( )。

A.教学研究

B.教学活动

C.教学实践

D.教育科研

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第4题

教育心理学有助于教师教学工作的开展。（)

教育心理学有助于教师教学工作的开展。( )

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第5题

教学人员的子标准中，包含有4个能力素质维度的基本内容，其中教育技术的应用与创新，它反映了对教师（)的基本要求

A:应用意识、评价与反思、终生学习

B:基本知识、基本技能

C:公平利用、有效利用、规范行为

D:教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流

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第6题

个人本位论的主要观点表现在以下几个方面：（)A教育目的在于促进儿童本能的发展B个人价值高于社

个人本位论的主要观点表现在以下几个方面：()

A教育目的在于促进儿童本能的发展

B个人价值高于社会价值

C教育目的在于培养“人”，而不是培养公民

D个人的一切发展都有赖于社会

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第7题

教育工作的核心是（）。A．教育目的B．教育内容C．教育过程D．教师与学生

教育工作的核心是（）。

A．教育目的

B．教育内容

C．教育过程

D．教师与学生

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第8题

教师的根本任务是（），全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学

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第9题

课外校外活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

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第10题

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”（)

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第11题

课外校外教育与课内教育共同之处在于：它们都是()

A.受课程计划和学科课程标准规范的

B.有目的、有计划、有组织进行的

C.师生共同参与的

D.学生自愿选择的

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