B.着力描写大自然景色,往往将大自然的美同现实之丑作对比,在大自然上寻找精神寄托
C.现实主义虽然和浪漫主义分属两个阵营,但在正视现实社会的基础上,浪漫主义也渐渐无法再消遣中世纪传奇故事,无法再“浪漫”下去,于是也进行调整,转向了社会现实
D.描写理想,抒发强烈的个人感情,着重个人主观世界和对事物的内心感受与反应
A.模拟现实世界中不同事物之间的联系
B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念
C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题
D.鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考
A.认识的主体必须是有意识的存在物
B.认识的主体必须是社会的存在物
C.认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的
D.认识的主体是指实践和认识所指向的事物
E.认识的主体包括个人、集团和类三种形式