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[单选题]

在处理语文教育中本民族文学与外国文学的关系时,不正确的做法是______。

A.抓住汉语汉字的特殊性

B.坚持母语教育,以母语杰作为教学材料

C.选取外国文学作品时,更重视欧美文学

D.吸收各民族的优秀成果,借鉴其他国家语文教育的经验

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第1题
梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,是清朝光绪年间举人。熟记这些“知识点”的原因何在?请根据本讲视频给出的理由,指出下列说法较为妥当的有()。

A.在中国传统文化里中,“名以正体,字以表德”,称呼别人,应称字,称呼自己,宜用名。

B.“饮冰室”是梁启超的书斋名。因为中国古代文人多以书斋命名文集,故应对此有所了解。

C.了解清朝进士科科举考试的基本常识,有助于理解身为举人的梁启超拜服于仅为监生的康有为门下的深层原因。

D.语文考试的竞争越来越激烈,只有记住更多文学方面的偏门“冷知识”,才有可能胜出。

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第2题
在中国古代的教育中,美育与德育的关系上,美育所在的位置是 ()

A.统领

B.并列

C.独立

D.依附

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第3题
中国提出和平共处五项原则,最初是用于处理A.同西方资本主义国家的关系B.同民族资本主义国家的关

中国提出和平共处五项原则,最初是用于处理

A.同西方资本主义国家的关系

B.同民族资本主义国家的关系

C.同社会主义国家的关系

D.同一切国家的关系

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第4题
()是口头语言和书面语言的统称。

A.文学

B.语文

C.语言

D.文字

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第5题
中国民族语文政策的基本点是()。

A.坚持语文独立

B.坚持语文互助

C.坚持语文平等

D.坚持语文分类

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第6题
中国共产党在新民主主义革命时期的文化教育方针是()A.民族的、科学的、大众的B.使教育与劳动联系起

中国共产党在新民主主义革命时期的文化教育方针是()

A.民族的、科学的、大众的

B.使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人

C.一切为着前线,一切为着打倒日本侵略者和解放中国人民

D.革命化、民众化、科学化、社会化

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第7题
在语文教学中 ,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法, 提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
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第8题
在法国的中学课程改革的过程中,主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的
基础与核心,而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是

A.贝哈赫

B.让.泽

C.费里

D.罗宾斯

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第9题
1937年8月,国民政府提出的使中国教育事业在战争中得以保存的教育方针是()A.三民主义B.民族、科学、

1937年8月,国民政府提出的使中国教育事业在战争中得以保存的教育方针是 ()

A.三民主义

B.民族、科学、大众

C.战时须作平时看

D.保存教育

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第10题
本课程介绍了八位现代文学作家,以下关于学习顺序的说法,与事实相符的是()。

A.课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。

B.课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。

C.课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。

D.学习顺序随机,没有固定的排列顺序和标准。

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第11题
在公关人员培养中,比较正规而又有效的途径是【 】A.函授教育B.大专培训班C.大学本科教育D.公共关

在公关人员培养中,比较正规而又有效的途径是【 】

A.函授教育

B.大专培训班

C.大学本科教育

D.公共关系培训班

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